互学互助同进步 赛课磨砺展风采——我校2024年秋季学期新入职教师汇报课比赛圆满收官

为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，引导青年教师走向专业化的成长之路，日前，我校开展了2024年秋季学期新入职教师汇报课比赛。

此活动为我校新教师培训系列活动之一，是“青蓝工程”的重要组成部分。本次比赛参赛的21位老师为我校2024年秋季学期新入职的教龄为2年内的青年教师，分别来自10个教研组。

比赛前，参赛老师认真选题，利用网络平台向精品课程、向名师学习，充分研究学生和教材，精心备课；结对师傅悉心指导，深入磨课课堂，及时给予意见和建议，反复打磨细节；各教研组、备课组全力支持，所有老师积极听课，参与评课，集团队之力，帮助年轻老师不断完善设计。整个准备过程充分展现出了首附人真诚无私、友爱和谐的工作氛围，呈现出浓浓的教研之风。

赛课展评阶段，精彩纷呈。老师们教态自信大方，基本功扎实，情境设计精巧，课堂活动紧扣学科素养，教学设计基于学情，师生互动积极……开学至今的积淀、一周的紧张筹备，在这方小小的三尺讲台上，在这短短的40分钟里，展现在所有师生的面前。

​年轻老师们互相学习，观他人思己身，借鉴中思考，批判学习中求进步；有经验的老师则是在感受年轻老师的教学激情，学习他们的大胆创新，并从中发现不足，带着收获和建议回到教研组、备课组交流，帮助年轻老师进步成长。

活动虽然结束，但是教研不会停歇。赛后，课程教学中心组织各教研组长对本次活动进行了充分总结。各分赛组评委组长蒋美凤老师、陈玉梅老师、韦微老师、刘桂华老师对所负责的分组赛课进行全面细致的点评，肯定了参赛老师的优点，又指出努力的方向。

教研组长们表示，将带着这些收获和思考回到各教研组，针对性地帮助年轻老师成长，同时也敦促全组进行活动反思，改进课堂，提高效率，狠抓落实，打磨课型，共同进步。

策划｜课程教学中心

供稿｜韦   微

编辑｜秦嘉艺

初审｜秦嘉艺

复审｜吴天虎

终审｜张   滢