【首附|师者】执着的教育信念（初中语文组：刘永秀）
刘永秀
育人理念：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
主要荣誉：
2020年学校先进班主任
2022年学校优秀教师
弹指一挥间，已是二十载。时间可以改变一个人的容颜，但改变不了坚定的教育理想。作为一名中学语文教师，我始终耕耘在教学一线，二十几年来爱岗敬业，以智慧之心创新教育教学方法，以仁爱之心赢得学生家长的信任。
教师工作任重而道远，我任劳任怨默默耕耘在“三尺讲台”，课堂上向40分钟课堂要质量，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人；循循善诱做好引导工作，做好学生的学习伙伴，学习效果事半功倍。注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带着小组成员一起进步。注重优等学生学习习惯的培养，并且坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从日记中更进一步了解学生，理解学生的精神世界，成为学生的良师益友，做到春风化雨，润物无声，让他们快乐健康成长。
教书育人是教师的使命。我在育人方面关爱帮助学生。理性的关爱能唤醒学生身上一切美好的东西，鼓舞他们扬帆起航。在教育教学工作中，我还练就了一双敏锐的眼睛、一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。让班级始终保持着温馨氛围，似一团和风细雨，感染整个班级，渗透到每个学生心中。比如，班里有个女孩学习不理想，自卑心理强，是一个不爱说话的学生。为了帮助她增强自信心，我在课上经常提问她一些问题，并且课下经常找她谈心，寻找她身上的优点激励她，给她自信。晨读让她带着大家朗读。渐渐地，语文课堂上她能够大胆地走上台来背诵诗文。后来这个女孩的综合能力有了很大的提高,还当上了宣传委员。看着学生们的成长，我内心有说不出的喜悦。每一个学生的进步都如甘霖滋润着一颗执着的教育之心。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。历年来，我所任教的语文学科中考成绩优秀。辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，本人也曾荣获了“优秀班主任”“优秀教育工作者”“优秀教师”“优秀指导老师”等荣誉称号。
园丁用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日，默默耕耘亦无怨无悔，只因我对教育事业执着的追求和强烈的责任感，只因我爱着这三尺讲台。
来源：桂林市首附实验中学
文：刘永秀
编辑：全敏
初审：杨美芳
审核：吴天虎